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六年级数学 解比例的技巧

设这个长方形的周长是xcm x/2+2:x/2-2=6:5 5x/2+10=3x-12 x/2=22 x=44 答:

小学六年级奥数题:专题训练之比和比例应用题 例1、乘坐某路汽车成年人票价3元,儿童票价2元,残疾人票价1元,某天乘车的成年人、儿童和残疾人的人数比是50:20:1,共收得票款26740元,这天乘车中成年人、儿童和残疾人各有多少人? 提示:单价比:成...

根据比例中两内项积等于两外项积(a:b=c:d,则ad=bc) 举一个例子: 6:x=3:10 3x=6*10 3x=60 x=20 记得采纳哦!

解:设甲为X 乙为Y (x-60):(y+60)=2:3 2y+120=3x-180 又x=y x=300两个仓库原来各存货物300吨.

例如一条公路计划每天修200米,修24天。实际2天修了480米,实际几天修完?用正比例解答。工作效率一定,工作量和工作时间成正比例 设:实际X天修完 480:2=(200*24):X解: 480:2=4800:X 480X=2×4800 480X=9600 X=20 性质:外项之积等于内项...

根据比例的基本性质(即交叉相乘),如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项.求比例中的未知项,叫做解比例.解比例是利用比例的基本性质:在比例中,组成比例的四个数,叫做比例的项,

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12比3=4,则生产的香皂箱数=4乘120=480箱;两个超市总共为8份,利华占5份,则利华进购数=8分之5乘以480=300箱;佳福=8分之3乘以480=180箱。

x=(6/5)*(3/4)=9/10

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