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如何运用记忆规律,促进学生的知识保持

(1)深度加工材料。 (2)有效运用记忆术。 (3进行组块化编码。 (4)适当过度学习。 (5)合理进行复习。

1复述策略 2精细加工 3组织策略 复述策略 强调利用记忆规律合理复习,并亲自参与实际情景中强化记忆 精细加工 强调过渡学习以及要求学习者将新旧知识联系起来 组织策略 为了更好的记忆在学习时通过列提纲,画概念图等组织策略要帮助了解新知识的...

情绪体验,易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也...总结具体知识记忆的规律,帮助学生找到快速记忆的方法,...因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否...

熟练使用PPT,可以做课件,放歌,看视频等

记忆可以分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三种,生活中有些记忆不需要人们长期保存在头脑中,有些东西要求我们记忆一个特定的时间,在此之后忘却也无妨。而有些东西则需要长时间地保持在我们的脑袋里,边学边忘,丢三落四,会给学习、生活、工...

记忆是一个复杂的心理过程,包括“识记”、“保持”、“回忆”、“认知”四个基本环节.四个环节互相联系、不可分割:识记和保持是回忆和认知的前提;回忆和认知是识记和保持的结果,并能够加强识记和保持.

注:一般的方法是1(当天)、2(第2天)、4、7、14、28、60,也是7步复习, 换句话就是某一天的当天、前1天(即昨天)、前3天、前6天、前13天、前27天和前59天。 实际上就是需要当天、第2天、半周、周、半月、月、2个月复习。 与现代教育的方法...

学生的学习动机是直接推进学生进行学习的内部动力。它是由学习需要转化而来,是社会和教育对学生学习的客观要求在学生头脑中的反映。在教育教学中,学生学习动机的培养和激发,既是促进教师改革教学内容和方法的手段,也是提高学生学习效果和综...

记忆力不好可以训练~ 建议你去买一些关于训练记忆的书。比如《55天健脑操2》等等` 我去网上找了一些增强记忆的方法: 增强记忆力十法 记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记...

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