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用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子...

肯定是错的。 应该是:“用适宜浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄”。

A、应用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的未授粉的花,套袋即可得到无子番茄,A错误;B、在低于促进根生长的最适浓度,随着生长素浓度升高促进效果增强,当超过最适浓度,随着生长素浓度升高促进效果减弱,故一低于最适浓度与一高于最适浓度的两种...

1、无子番茄与无子西瓜的产生原理不同:前者利用了生长素促进果实发育的原理;后者则利用了染色体变异的原理,属于多倍体育种.前者果肉细胞中染色体数目未变,与正常体细胞染色体数目相同,通过组织培养得到的植株是正常个体;2、后者果肉细胞...

无子番茄的培育过程并不复杂:我们知道,果实是由植物的子房发育而来的。其中,子房壁发育成果皮,子房壁内的胚珠发育成种子,而胚珠中的珠被发育成种皮。注意,与我们平时的习惯不同,这里所说的果皮实际上是指我们食用的果肉。因此,要想得到...

选择B 利用生长素获得无子果实并没有改变染色体,只是在没有受精的前提下促进了果实的发育,原来的二倍体染色体数目不改变。

育种方法 1、杂交育种:用于有性生殖的生物,利用基因自由组合原理,周期长。 (1)原理:基因重组(通过基因分离、自由组合,分离出优良性状或使各种优良性状...

(一)(2)①实验设计要遵循单一变量原则,因此实验过程中要控制好无关变量,所以要选择生长状况一致的黑暗中萌发的小麦种子进行实验.③该实验的因变量是胚芽鞘的生长情况,可通过测量胚芽鞘的长度来判断,因此一段时间后,要测量并统计各组胚芽...

(3)实验步骤中有几处不严谨的地方,分别是:①没有空白对照组,应设一个用蒸馏水的对照组;②1粒种子太少,会出现误差;③在培养皿中垫上蒸馏水浸湿的滤纸,会使生长素溶液降低,所以培养皿内应放入相应浓度的生长素溶液浸湿的滤纸.(4)①曲线AB...

(1)第二步:实验设计遵循对照原则,单一变量原则,无关变量处于相同且适宜原则,含标记的葡萄糖溶液为无关变量,有无生长素是单一变量.因此将A、B两组枝条分别插入装有等量含14C标记的葡萄糖溶液中,在A组的每一枝条去除顶芽的切口部位放置含...

乙烯能抑制内源生长素的合成,延缓植物生长,打破顶端...但应注意,用50毫克/千克浓度乙烯利溶液处理黄瓜幼苗,...涂花梗:番茄果实在白熟期,用300毫克/千克的乙烯利...

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